VI. VIOLENCE DOMESTIQUE
La violence domestique semble avoir toujours existé et malgré des efforts considérables pour comprendre et prévenir ce type de comportement, elle reste imparable.
Les mots « violence domestique » et « violence » ne devraient pas être associés, mais depuis des siècles, ils cohabitent comme un syndrome de confusion dans les cultures du monde.
Aujourd’hui, on est de plus en plus conscient de ce lien et, selon la société et la culture, on assiste à une indignation croissante face à la violence domestique.
Malgré cette prise de conscience et les nombreux efforts déployés pour comprendre et atténuer la violence domestique, celle-ci demeure un problème important et très inquiétant.
La santé physique et mentale/émotionnelle de toutes les personnes concernées est en danger, et cela inclut non seulement les victimes et les auteurs, mais aussi l'intégrité même de l'ordre social de la culture où elle se produit.
En conséquence, la confiance, la sécurité, l'estime de soi et la considération pour les autres sont démembrées, les agresseurs sont à jamais souillés et les victimes sont physiquement et émotionnellement dévastées.
À ces blessures et à ce traumatisme s'ajoute la faible réponse ou l'absence de réponse de la part des institutions sociales qui sont censées assurer la protection et la sécurité des personnes.
Aperçu
Cours: Introduction à la violence et aux abus domestiques
Description du cours
- Toute personne a le droit de vivre sa vie sans subir de violence, de peur ou de maltraitance. Tous les adultes ont le droit d’être protégés contre tout préjudice ou exploitation
- Cet apprentissage d'introduction est destiné à tous ceux qui souhaitent prendre conscience de la violence domestique et des abus, de leurs signes et de la manière d'y réagir
Objectifs du cours
L'objectif général du cours est de donner aux étudiants une connaissance et une compréhension approfondies de la dynamique complexe de la violence domestique et de son impact,
afin d' éclairer la pratique professionnelle conformément aux indicateurs de bonnes pratiques aux normes professionnelles nationales du secteur. À ce titre, le cours est conçu pour :
- Offrir un environnement stimulant dans lequel les élèves peuvent s’engager dans une exploration collective de la nature et de la dynamique de la violence domestique,
y compris les raisons pour lesquelles les personnes qui en sont victimes peuvent rester ou retourner dans des relations abusives
- Soutenir les étudiants dans le développement de compétences analytiques orales et écrites pour leur permettre d'évaluer de manière critique les définitions et les perspectives théoriques clés de la violence domestique,
les discours politiques historiques et/ou contemporains ; la recherche et toutes les autres données s'y rapportant
- Aidez les élèves à conceptualiser les forces historiques, sociales et politiques qui ont entraîné un changement de perception de la violence domestique et à relier cela aux notions contemporaines de violence domestique
- Développer chez les étudiants une compréhension critique des multiples « coûts » de la violence domestique pour les « victimes », leurs proches et la société dans une perspective interculturelle
- Encourager les étudiants à examiner et à développer une compréhension critique des cadres de bonnes pratiques, de leurs rôles, responsabilités et approches dans l’engagement et le soutien des personnes qui ont subi ou subissent de la violence domestique
- Permettre aux étudiants de développer un fort sentiment d’identité professionnelle grâce à une pratique réflexive.